Suite à la promulgation en octobre 2016 de la loi pour une République numérique, et en lien avec les objectifs du programme européen Horizon 2020 pour une diffusion plus large des articles scientifiques en accès ouvert, un plan de soutien à l’édition scientifique française a été mis en place afin de favoriser l’adaptation au numérique de l’édition scientifique française pour des revues de qualité, dynamiques et compétitives.

Pour suivre et évaluer ce plan, le Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (MESRI) et le Ministère de la Culture ont désigné un Comité de suivi de l’édition scientifique associant secteur public et secteur privé. Celui-ci a pour mission, à la lumière de comparaisons internationales,  d’établir un bilan – article 33 de la loi pour une République numérique– mesurant comment chacun des acteurs – auteurs, revues, agrégateurs, institutions de l’ESR, bibliothèques et lecteurs – adapte ses pratiques aux évolutions en cours, et de formuler des recommandations.

Par ailleurs, en 2017 et 2018, des protocoles d’accord de cinq ans négociés par le consortium COUPERIN et l’Abes ont été signés avec les plateformes CAIRN, EDP Sciences et OpenEdition.  Un crédit complémentaire a également été ouvert par le MESRI pour favoriser la traduction et l’accès multilingue aux articles scientifiques.

• Voir le communiqué sur le site du MESRI
  

Pour répondre aux besoins de ses utilisateurs, le CCFr – Catalogue collectif de France, catalogue collectif maintenu par nos partenaires de la BnF, évolue très régulièrement.

Ainsi, en 2016, une refonte complète de l’ergonomie et du graphisme du catalogue était réalisée, suivie depuis de plusieurs versions mises en ligne pour offrir de nouvelles fonctionnalités – ou corriger certaines anomalies. La dernière étude d’usages datant de 2010, il a été estimé indispensable de faire un nouvel état des lieux des usages et besoins des usagers du CCFr afin de préparer les prochaines évolutions.

Pour contribuer à cette étude d’usages, 5 minutes suffiront pour répondre au questionnaire préparé à cet effet…et le partager largement autour de vous.

Le questionnaire sera disponible jusqu’au 16 décembre.

L’Abes a le plaisir d’annoncer la validation de son projet d’établissement 2018-2022 intervenue lors de la réunion de son Conseil d’Administration du 25 octobre 2018. Élaboré de façon itérative, le projet a été initié en septembre 2017 lors d’un séminaire mené en forum ouvert ayant favorisé l’expression de l’expertise collective développée par les équipes de l’Abes au cours des années au contact des utilisateurs de ses réseaux et de ses partenaires. S’appuyant sur les recommandations du rapport d’évaluation de l’Hcéres (mars 2018) et d’un rapport de l’Inspection Générale des Bibliothèques (janvier 2018), le projet 2018-2022 tient compte de l’expression des attentes des différentes parties prenantes de l’Abes – notamment le MESRI en tant que tutelle, son Conseil d’administration, son Conseil scientifique ainsi que la commission ADBU – SSI représentant ses usagers – ainsi que des avis et commentaires recueillis lors de la publication du pré-projet en mai dernier sur un wiki dédié.

Ce projet stratégique, qui porte l’ambition d’une refonte des outils de l’Abes et des relations avec ses réseaux, est accompagné d’un Contrat quinquennal 2018-2022 entre le MESRI et l’Abes validé lors du Conseil d’Administration du 5 novembre 2018.

• Consulter le Projet d’établissement 2018-2022